Metodología Para La Evaluación Técnica De Proyectos De Infraestructura Educativa

Authors

  • Catalina Margarita Verdugo Bernal Docente - Investigadora de la Facultad de Recursos Naturales Escuela Superior Politécnica de Chimborazo - Ecuador
  • Mariela del Carmen Cano Avendaño Maestrante – Instituto de Educación Continua y Posgrado Escuela Superior de Chimborazo – Ecuador
  • Alfonso Patricio Arellano Barriga Docente – Investigador, Universidad Nacional de Chimborazo - Ecuador
  • Otto Fernando Balseca Sampedro Docente - Investigador de la Facultad de Mecánica Escuela Superior Politécnica de Chimborazo - Ecuador
  • Carla Sofía Arguello Guadalupe Docente - Investigadora de la Facultad de Recursos Naturales Escuela Superior de Chimborazo – Ecuador
  • Paulina Beatriz Díaz Mayota Consultora Independiente – Ecuador
  • Oscar Iván Granizo Paredes Sub-Director Posgrado, Escuela Superior Politécnica de Chimborazo
  • Juan Hugo Rodríguez Guerra Docente - Investigador de la Facultad de Recursos Naturales Escuela Superior de Chimborazo – Ecuador

DOI:

https://doi.org/10.19044/esj.2016.v12n31p197

Abstract

This article describes a technical evaluation of studies or consultancies, using an adaptation of the methodology of multi-criteria analysis, usually applied in prioritization of programs and projects and evaluation of development projects. The methodology allows integration of the different criteria expressed by a group of professionals responsible for review and approval of consultancy studies used for the implementation of the country’s new Millennium Educational Units. The result of the technical evaluation of consulting with this methodology is quantitative, but qualitative variables complement our work.

Downloads

Download data is not yet available.

PlumX Statistics

Downloads

Published

2016-11-30

How to Cite

Verdugo Bernal, C. M., Cano Avendaño, M. del C., Arellano Barriga, A. P., Balseca Sampedro, O. F., Guadalupe, C. S. A., Díaz Mayota, P. B., … Rodríguez Guerra, J. H. (2016). Metodología Para La Evaluación Técnica De Proyectos De Infraestructura Educativa. European Scientific Journal, ESJ, 12(31), 197. https://doi.org/10.19044/esj.2016.v12n31p197

Issue

Vol. 12 No. 31 (2016): ESJ NOVEMBER EDITION

Section

Articles

License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Most read articles by the same author(s)

1 2 > >>