[1]
Santillán, C.A.J. et al. 2017. El Uso De Tecnología Ppm Mejora La Gestión Estratégica De Los Proyectos De La Estafeta Docente. Estudio De Caso: Facultad De Recursos Naturales, Escuela Superior Politécnica De Chimborazo, Ecuador. European Scientific Journal, ESJ. 13, 13 (May 2017), 90. DOI:https://doi.org/10.19044/esj.2017.v13n13p90.