RUACHO SOTO, María Guadalupe; URIBE, Rigoberto Marín; IBARRA, Isabel Guzmán; SOTO VALENZUELA, Ma. Concepción. Intervenir E Investigar En El Aula: Estrategia Didáctica Para Aprender Química. European Scientific Journal, ESJ, [S. l.], v. 17, n. 7, p. 31, 2021. DOI: 10.19044/esj.2021.v17n7p31. Disponível em: https://test.eujournal.org/index.php/esj/article/view/14030. Acesso em: 18 apr. 2025.