LIS ROSSI, Graciela. Enseñar Y Aprender: La Representación Mental De Docentes Y Estudiantes En Los Diferentes Niveles Educativos. European Scientific Journal, ESJ, [S. l.], v. 12, n. 10, 2016. DOI: 10.19044/esj.2016.v12n10p%p. Disponível em: https://test.eujournal.org/index.php/esj/article/view/7396. Acesso em: 30 apr. 2025.