RADI, Saïd; BAHYAOUI, Salwa. Analyse Discriminante Des Difficultes D’apprentissage En Milieu Universitaire : Cas Des Etudiants De La Filiere Des Sciences Economiques Et De Gestion De l’UM5R. European Scientific Journal, ESJ, [S. l.], v. 13, n. 22, p. 33, 2017. DOI: 10.19044/esj.2017.v13n22p33. Disponível em: https://test.eujournal.org/index.php/esj/article/view/9777. Acesso em: 18 apr. 2025.