RADI, Said. Pédagogie Active Et Développement Des Compétences Entrepreneuriales Des Étudiants : Analyse Empirique. European Scientific Journal, ESJ, [S. l.], v. 13, n. 26, p. 315, 2017. DOI: 10.19044/esj.2017.v13n26p315. Disponível em: https://test.eujournal.org/index.php/esj/article/view/9973. Acesso em: 15 apr. 2025.