ZEITOUN, Samar; MALEK, Rima. Dispositif Hybride De Formation Universitaire Des Enseignants : Etude De Cas. European Scientific Journal, ESJ, [S. l.], v. 14, n. 28, p. 15, 2018. DOI: 10.19044/esj.2018.v14n28p15. Disponível em: https://test.eujournal.org/index.php/esj/article/view/11377. Acesso em: 18 apr. 2025.