Morales-Maure, Luisa, et al. “Procesos Emergentes Que Identifican El Desarrollo De La Inteligencia Emocional A Través De La Resolución De Problemas En La Educación Superior”. European Scientific Journal, ESJ, vol. 12, no. 1, Jan. 2016, p. 411, doi:10.19044/esj.2016.v12n1p411.