Vol. 17 No. 38 (2021): ESJ Social Sciences

ESJ Social Sciences

• ESJ November COVER PAGE

  Editorial Office

  • Cover Page
  • Complete Edition

• Impact of Internet on Academic Performance of University Students in Pakistan

  Nimra Nawaz

  1

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• Los Atributos de las Competencias Digitales en la Transición de la Modalidad Presencial a la Virtual Provocada por la Emergencia Sanitaria en la Educación Superior Tecnológica de Ecuador

  Silvania Gabriela Herrera Martínez, Marilyn Antonieta Briones Lucio, María Irene Vásquez Villacis, Cesar Israel Mendoza Moyón, Cristian Alberto Rodríguez Wong

  19

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• Violences liées aux accusations de sorcellerie et vulnérabilité de la femme âgée en contexte burkinabé

  Badolo Bawala Léopold

  43

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• Mobile Payments, Demographics and Firm Performance in Kenya

  Adrian Kamotho Njenga, Kate Litondo, Germano Mwabu

  58

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• The Use of Explicit Instruction in Writing Amongst Students of Colleges of Education in the Ashanti Region of Ghana

  Yaa Asantewaa Bediako

  75

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• Evaluation des Effets des Accords Euro-Mediterraneens sur les Echanges Commerciaux Marocains: Enseignements d’un Modele de Gravite

  Zineb Mikdam

  102

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• Usages des Reseaux Sociaux par des Etudiants du Departement de Socioanthropologie a l’Universite Alassane Ouattara en Periode de Crise Sanitaire COVID 19

  Essiomle Yawa Ossi

  141

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• Effets des dépenses publiques d’éducation, la fiscalité et la corruption sur la croissance économique en Afrique de l’ouest : une analyse empirique sur données de panel

  Thierno Ndao Guèye

  160

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• Rôle de la stabilité politique dans la promotion de l’investissement direct étranger en Afrique du Nord

  El Khider Abdelkader, Zerouali Boukhal Imane

  181

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